Miangolarra Page: REHABILITACION CLINICA INTEGRAL. Funcionamiento y discapacidad - Septiembre 2003 - 45,00 € - 472 Pag.

 
Puntos clave
- Actualización de temas clínicos y de investigación de interés sanitario, psicológico, social y pedagógico, cuyo punto en común es la discapacidad.

- Esta obra pretende ser útil con una revisión de campos de importancia para médicos rehabilitadores, psicólogos, sociólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, enfermeros, maestros de educación especial, logopedas, etc.

- Hay temas que han recibido especial atención, como los aspectos sociales de las discapacidades físicas y psíquicas, memoria y envejecimiento en deficiencias intelectuales, actividades de la vida diaria, etc.
De interés para
- Médicos rehabilitadores, psicólogos, pedagogos, terapeutas ocupacionales, logopedas, trabajadores sociales, fisioterapeutas, diseñadores industriales, técnicos de prevención de riesgos laborales y similares
Índice de capítulos
I. Análisis histórico y expectativas de futuro. 1. Historia del afrontamiento de la deficiencia, discapacidad y minusvalía. 2. Teoría socioambiental de la funcionalidad humana (un modelo etológico avanzado de interpretación de la capacidad/discapacidad). 3. Situación epidemiológica de la discapacidad y demanda clínica de rehabilitación. 4. Declaraciones nacionales e internacionales referentes a la discapacidad: revisión crítica. 5. Plan de acción para las personas con discapacidad: revisión de un anteproyecto. 6. Limitación, división y exclusión de los recursos asistenciales en rehabilitación integral. II. Perspectivas futuras en el ámbito profesional y en la organización asistencial. 1. Rehabilitación basada en la comunidad. 2. Enfermería y rehabilitación. Un proyecto de futuro. 3. Impacto sociosanitario de las discapacidades progresivas e inestables. Personas gravemente discapacitadas física o psíquicamente. 4. Planificación del alta en centros de rehabilitación aguda y subaguda. 5. Eficacia crítica de los modelos de trabajo en grupo con personas con discapacidad. 6. Síndrome burnout: su reflejo en los profesionales de la salud. 7. Calidad asistencial en la rehabilitación médica de las personas con discapacidad y/o personas ancianas. III. Avances en la evaluación fisiopatológica y clínica. 1. La actividad humana y su regulación por el sistema nervioso central. 2. Valoración de la discapacidad en las alteraciones del habla y del lenguaje. 3. Importancia neuroanatómica y neurofuncional de la discapacidad originada por el dolor. 4. Valoración funcional en personas no normalizadas. 5. Calidad de vida en personas con discapacidad. IV. Avances en terapia integral en la edad infantil. 1. Prevención, detección e intervención temprana en la deficiencia congénita. 2. Asociación entre deficiencia neuromuscular y visual. 3. Importancia de la fisiopatología neuromuscular y su plasticidad evolutiva y terapéutica en la parálisis cerebral infantil. 4. Terapia de la locomoción refleja. Concepto Vojta. 5. La integración del niño o niña con deficiencia motriz en la escuela. Funciones del fisioterapeuta escolar. 6. Minusvalía y maltrato infantil. V. Avances en terapia integral de la discapacidad de origen físico. 1. Dolor lumbar y discapacidad. 2. Discapacidades secundarias tras poliomielitis. síndrome postpolio. 3. Rehabilitación del paciente con insuficiencia cardiaca. 4. Problemática sociosanitaria de la hemofilia y prevención de su minusvalía. VI. Avances en terapia integral de la discapacidad de origen neuropsíquico. 1. El proceso terapéutico integral en el traumatismo craneoencefálico: el ambiente y los periodos críticos. 2. Integración social del paciente espástico. 3. Integración sociosanitaria a largo plazo de las personas con lesión medular. 4. Aspectos psicosociales en pacientes afectados de esclerosis múltiple. 5. Discapacidad y calidad de vida en las enfermedades cerebrovasculares. 6. Prevención de la discapacidad y la minusvalía en la epilepsia. 7. Deficiencias intelectuales: retraso mental y proceso de envejecimiento. 8. Rehabilitación cognitiva de los trastornos de la memoria. VI. Intervención sociosanitaria. 1. Actividad física adaptada en deficiencias y discapacidades. 2. Incorporación sociolaboral en la artrosis reumatoide. 3. Intervención sociosanitaria ante la vulnerabilidad de las personas mayores. 4. Interacción de la discapacidad en el sistema familiar. 5. Ocio y tiempo libre de las personas con discapacidad. 6. Asociaciones de discapacitados. VIII. Empleo de las nuevas tecnologías en rehabilitación. 1. Accesibilidad integral: robótica, domótica y control de entorno. 2. Información sobre discapacidad en la world wide web. Índice alfabético de materias.
Contenidos
Con esta obra, los autores, de carácter multidisciplinario, contribuyen directamente al estudio y conocimiento de la discapacidad desde la perspectiva de la rehabilitación integral. Asuntos que están en el debate social y profesional, hoy día, se encuentran tratados en este manual. Entre éstos destacan los siguientes: atención sociosanitaria, minusvalía y maltrato infantil, rehabilitación basada en la comunidad, rehabilitación de los trastornos de memoria, envejecimiento y discapacidad o la tecnología de la rehabilitación.

La perspectiva técnica está presente en el tratamiento de los temas, pero siempre se aporta una visión de carácter social, desde el contexto de la rehabilitación, pues la persona con discapacidad es una unidad indivisible.

Es importante señalar que la obra hace hincapié en los problemas que la sociedad afronta en el medio familiar y comunitario, así como la subsiguiente repercusión que produce en el diseño de políticas de atención y promoción.