Puntos clave

• Herramienta práctica de consulta tanto para estudiantes como para profesionales de la terapia ocupacional y de otras disciplinas afines en el campo de la salud mental.

 
• Describe 23 casos clínicos con su abordaje terapéutico y se plantean interrogantes para que el lector participe en la decisión.

 
• La obra facilita métodos de evaluación del caso y de la intervención utilizados en terapia ocupacional.

 
• En la obra es importante el análisis de la actividad dado que la actividad/ocupación es la herramienta sobre la cual se plantean las intervenciones de los casos presentados.

 
• Se presentan los casos mostrando la complementariedad de la terapia ocupacional en salud mental con otras disciplinas, especialmente psicólogos clínicos y psiquiatras.

1. Elementos y procesos de la terapia ocupacional. 2. El abordaje grupal en terapia ocupacional. 3. Acompañamiento terapéutico y ergoterapia: un caso de psicosis. 4. Unidades de rehabilitación psicosocial de Sevilla: revisión de dos casos. 5. Ludoterapia en salud mental: casos clínicos. 6. Terapia ocupacional desde el hospital psiquiátrico: dos casos clínicos. 7. Intervención desde un servicio de salud mental. 8. Las condiciones del hacer. C.: un caso clínico. 9. Manuel: un caso de psicosis infantil. 10. Terapia ocupacional desde el hospital de día. Dos casos a análisis. 11. Papel de la percepción de control interno en un caso de rehabilitación psicosocial. 12. Rehabilitación integral de un caso desde el programa de rehabilitación psicosocial. 13. La actividad como medio de autocontrol. Aportación a un enfoque interdisciplinario. 14. A propósito de tres casos del centro de día. 15. Intervención de terapia ocupacional en la unidad de atención al drogodependiente de un centro penitenciario. A propósito de dos casos.

El propósito de esta obra es dotar de una herramienta práctica de consulta tanto a los estudiantes como a los profesionales de la terapia ocupacional y de otras disciplinas afines en el campo de la salud mental. De todos es sabido el auge de esta diplomatura desde su implantación en 1990. Ya hay más de diez facultades en España, entre públicas y privadas, que ofrecen estos estudios.

El contenido es totalmente práctico y se describen 23 casos clínicos con su abordaje terapéutico y se plantean interrogantes para que el lector participe en la decisión.

La obra pretende ayudar a profesionales y estudiantes a contrastar su aplicación en sus conocimientos con las intervenciones presentadas en el libro. Facilita métodos de evaluación del caso y de la intervención utilizados en terapia ocupacional.

En la obra es importante el análisis de la actividad, dado que la actividad/ocupación es la herramienta propia de la terapia ocupacional y sobre ella se plantearán las intervenciones de los casos presentados.

También es de destacar que se presentan los casos de manera que se muestra la complementariedad del trabajo de terapia ocupacional en salud mental con el de otras disciplinas, lo cual puede resultar de interés especial para psicólogos clínicos y psiquiatras.

- P. Durante Molina, Terapeuta Ocupacional; Responsable del Área de Salud Mental y Discapacitados de Quavitae, S.A, Madrid; Profesora Asociada de la Diplomatura de Terapia Ocupacional, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid.
- B. Noya Arnaiz, Terapeuta Ocupacional, Centro de Rehabilitación Psicosocial de "Retiro"; Profesora Asociada de la Diplomatura de Terapia Ocupacional, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid.
- P. Moruno Miralles, Terapeuta Ocupacional y Licenciado en Psicología; Profesor Asociado de la Diplomatura de Tereapia Ocupacional, CEU, Talavera de la Reina, Universidad de Castilla-La Mancha.