La Directora de la Serie Manuales de Enfermería es Rosa Mª Blasco, Profesora Titular, Escuela Universitaria de Enfermería, Universidad de Barcelona.
T. Bardají Fandos y MªV. Navarro Gómez son Profesoras Titulares, Escuela Universitaria de Enfermería, Universidad de Barcelona.
Puntos
clave
I. Generalidades. 1. Introducción. 2. Recuerdo anatomofisiológico de los sistemas nervioso y musculoesquelético. 3. Valoración de la persona con trastornos neurológicos y musculoesqueléticos. 4. Exploraciones complementarias de apoyo al diagnóstico. 5. Procedimientos enfermeros. II. Principales alteraciones del sistema nervioso. 6. Síndrome de hipertensión intracraneal. 7. Paciente en coma. 8. Cuidados enfermeros al enfermo en coma. 9. Alteraciones convulsivas: epilepsia. 10. Cuidados enfermeros al enfermo epiléptico. 11. Alteraciones degenerativas: enfermedad de Parkinson. 12. Cuidados enfermeros a la persona con Parkinson. 13. Enfermedad vascular cerebral. 14. Cuidados enfermeros al enfermo con ictus. 15. Alteraciones desmielinizantes: esclerosis múltiple. 16. Tumores cerebrales. 17. Lesiones medulares. 18. Traumatismo craneoencefálico. III. Principales alteraciones del aparato locomotor. 19. Alteraciones traumáticas del aparato locomotor. 20. Cuidados enfermeros a la persona con alteraciones traumáticas. 21. Traumatismos torácicos. 22. Cuidados enfermeros a la persona con traumatismos torácicos. 23. Traumatismos de la columna vertebral. 24. Enfermo politraumatizado. 25. Alteraciones degenerativas: artrosis. 26. Alteraciones inflamatorias e infecciosas. 27. Cuidados enfermeros a las personas con trastornos degenerativos o inflamatorios óseos. 28. Alteraciones tumorales óseas. Bibliografía. Sistema de autoevaluación. Índice alfabético de materias.Contenidos
Desde esa perspectiva, se reconoce, de forma implícita y explícita, el derecho de los individuos a participar activamente en la toma de decisiones sobre sus cuidados y el deber de asumir la responsabilidad que les corresponde sobre su propia salud. Este cambio ha exigido la actualización y adaptación de los contenidos y modelos disciplinarios de la profesión, para pasar de los cuidados intuitivos a la rigurosidad científica.
Por todo ello, el currículum enfermero actual ha desplazado su atención de los aspectos relacionados con la enfermedad y su tratamiento para aproximarlo al usuario, sea el individuo, la familia o la comunidad.
En esta obra, las autoras han llevado a cabo un considerable esfuerzo para aunar el rigor conceptual y metodológico enfermero con los últimos avances de la medicina en el área de la movilidad. El resultado es una obra en que se facilita la adquisición por parte de los profesionales de enfermería de los conocimientos y habilidades intelectuales necesarios para suplir al usuario en aquello que no es capaz de hacer por sí mismo y para aumentar la capacidad para desempeñar un papel activo en el cuidado de su propia salud.